Koulun perustehtävä on opettaa. Se ei ole sosiaalipoliittinen laboratorio, jossa kokeillaan, mitä tapahtuu, kun kaikki erot tasoitetaan väkisin.

Koulun perustehtävä on opettaa. Se ei ole sosiaalipoliittinen laboratorio, jossa kokeillaan, mitä tapahtuu, kun kaikki erot tasoitetaan väkisin.

Kuvituskuva/Pixabay

Kun ideologia ohitti arjen - ja koulujen perusta mureni

Suo­ma­lai­sen kou­lu­tus­jär­jes­tel­män krii­siä ei voi ym­mär­tää il­man kah­ta rat­kai­se­vaa pää­tös­tä: ta­so­ryh­mien pois­ta­mis­ta vuon­na 1985 ja eril­lis­luok­kien pur­ka­mis­ta vuon­na 2011. Emil Lum­me on ku­van­nut näi­den uu­dis­tus­ten seu­rauk­sia poik­keuk­sel­li­sen kirk­kaas­ti HS:n kir­joi­tuk­ses­sa 14.5.2026. Kyse ei ole yk­sit­täi­sis­tä vir­he­ar­vi­ois­ta, vaan ra­ken­teel­li­ses­ta muu­tok­ses­ta, joka on hei­ken­tä­nyt sekä lah­jak­kaim­pien et­tä eni­ten tu­kea tar­vit­se­vien op­pi­lai­den mah­dol­li­suuk­sia.

Haluatko lukea koko artikkelin?